如何處理(lǐ)好師生關系？

從古至今師生關系一直都是比較重要的，那麽學(xué)生以及教師之間的師生關系應如何處理(lǐ)呢(ne)？下面，文(wén)達科(kē)教小(xiǎo)編來為(wèi)大家詳細介紹師生關系如何處理(lǐ)。

首先，傳統的師生關系主要強調尊師，但是從學(xué)生心理(lǐ)發展角度來看的話，是不太利于學(xué)生身心發展的，即這種的師生關系總是處于教師在上而學(xué)生在下的現象，從而便會造成學(xué)生為(wèi)了讨好教師而做好一些不好的行為(wèi)。

其次，現如今的師生關系主要是根據素質(zhì)教育的核心來培養學(xué)生創新(xīn)能(néng)力提出來的，即重在強調師生關系是平等的，即互相尊重互相愛護，而這種平等、和諧、互相尊重且互相愛護的行為(wèi)便有(yǒu)利于學(xué)生身心發展，有(yǒu)利于培養學(xué)生創新(xīn)能(néng)力。

另外，在處理(lǐ)師生關系期間要做好與時俱進，根據教育教學(xué)的發展來處理(lǐ)好師生關系，同時，由于不同人的心理(lǐ)是不同的，所以教師以及學(xué)生都要學(xué)會溝通來拉近與對方的距離。

此外，在處理(lǐ)師生關系的期間其信任也是比較重要的，即信任是情感交流的前提，在有(yǒu)信任的基礎上才可(kě)較好的處理(lǐ)好師生關系。